UMA MENINA MUITO QUERIDA

Conheço uma menina muito querida, menina que foi confinada no 5º ano de escolaridade, que tem estado, diariamente, a estudar, a fazer trabalhos, a olhar para o Zoom, a ver a tele-escola. Às vezes, sorte minha, trabalho, mais uma vez com o apoio do Zoom, com esta menina.  Estudamos inglês, português e até história. A menina é curiosa e, por isso também, facilmente faz aprendizagens significativas. Pergunta, relaciona e tem ainda, algo que a muitos roubaram, direito ao espanto. Ora, um dos conteúdos que a minha menina estuda em História e Geografia de Portugal são os descobrimentos. E conversamos sobre a situação geográfica de Portugal, a expansão da Fé, o comércio, os mitos e medos, as descobertas. Ela gosta de saber, ri-se quando digo que D. Filipa se chamava de Lencaster e se tornou de Lencastre, fica impressionada por ter havido (haverá inda?) povos antropófagos, e compreende a surpresa de Pedro Álvares Cabral e dos seus homens ao chegar ao Brasil. Fica indignada quando fala e identifica as características do estilo manuelino e diz, rindo, que gostava de ter visto um elefante a passear em Lisboa. Esta menina sabe bem como as especiarias, o ouro e a seda vindos da Índia modificaram Portugal. Refere Pedro Nunes, Luís de Camões e outros, e sabe falar da Escola de Sagres, do astrolábio e das cartas de marear. Esta menina muito querida, sabe pensar e, eu, garanti-lhe que não era preciso saber as coisas de cor, porque ela sabe tudo e, se lhe faltar uma data ou um nome, basta perguntar ao senhor Google.

Ora, ontem à noite, a minha menina de olhos negros e curiosos, chorava muito. Porque a mãe quis certificar-se que ela tinha estudado e, de livro na mão, queria-a ver repetir o que estava no manual de HGP. Fiquei muito triste. E preocupada também! Como professora, não consigo aceitar que se continue a valorizar mais a memória do que a compreensão, como mãe e avó não aceito que se faça das aprendizagens uma questão de conflito familiar.

E sim, afirmo e volto a afirmar, esta minha menina querida sabe muito bem interpretar, relacionar e compreender a História de Portugal desde a conquista de Ceuta, 1415 (diz o senhor Google) até 1500 (esta sei eu).